SMARTE-mål

Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-Bound, -goals

På norsk sier vi:

Spesifike – Målbare – Aksepterte / atraktive – Realistiske – Tidsbestemte - Evaluer

Når vi jobber SMART setter vi oss spesifikke mål som det er mulig å måle.
Målene skal være attraktive og realistiske å få til. Det er også viktig at de kan kontrolleres om ikke så lenge.

"Å jobbe med oppgaven", eller "fullføre kurset" kan gjøres SMARTE ved å være mer konkret på akkurat hva som skal gjøres og når det skal være gjort. Da kan vi evaluere om vi har nådd målet.



SMARTE-mål er altså en nyttig huskeregel når vi skal bryte en stor oppgave ned i mindre mål. Noen ganger er de eneste realistiske målene vi kan sette at vi skal "rydde opp og gjøre klart til i morgen, før vi går hjem"

Når vi samarbeider med andre blir SMARTE-mål ekstra viktig.
De andre på laget må vite når en oppgave er ferdig, og det er ekstra viktig å se om dere når målene dere setter har satt.
Spesifikke, Målbare, Attraktive men Realistiske mål som alle har Akseptert at skal være ferdig til en viss tid er enkle å evaluere.

Luftige, uklare mål, som "noen" skal gjøre "en gang i fremtiden", er ikke bra for samarbeid.

I ‘Smart Goals’ viser K. Blaine Lawlor og Martin J. Hornyak også hvordan SMART-mål hjelper studenter til å være mer motiverte under studier. Spesielt under gruppearbeid kom de frem til at elevene startet tidligere på oppgaver, klagde mindre på medelever og hadde høyere kvalitet på arbeidet sitt. [1]


SMARTE-mål kan virke litt kaldt og analytisk. C.Desjardins er litt uenig i SMART-mål, og mener det er viktig å aktivere følelser og ikke bare se på skjemaer når vi planlegger. Som alltid er det nok lurt å bruke huskeregelen for å lage bedre mål, men ikke la teori ødelegge all moroa!


[1]K. B. Lawlor, “Smart Goals: How the Application of Smart Goals can Contribute to Achievement of Student Learning Outcomes,” Developments in Business Simulation and Experiential Learning: Proceedings of the Annual ABSEL conference, vol. 39, 2012, Accessed: Apr. 17, 2024. [Online]. Available: https://absel-ojs-ttu.tdl.org/absel/article/view/90


[2] C. Desjardins, «Don’t be too SMART, but SAVE your goals: Proposal for a renewed goal-setting formula for Generation Y», bd. 9, 2021.